شريط الأخبار
تفاهم إيراني عُماني بشأن إعادة فتح مضيق هرمز لمدة 60 يومًا "احنا مش بلد قانون"!! الشرق العربي بين تراجع النفوذ الإيراني وصعود الدور التركي غزة… وصمة صمت على جبين الأمة عمان الاهلية بطلة الجامعات الأردنية في الكراتيه للطلاب ووصيفه البطولة للطالبات .. صور نقابة أطباء الأسنان تحذر وتكشف أرقام واحصائيات خطيرة الترخيص تطلق خدمة حجز مواعيد الفحص العملي إلكترونيًا وفيَّات الخميس 6-8-2026 "وول ستريت جورنال": إيران وعُمان اتفقتا على خطة لفتح مضيق هرمز الوصاية الهاشمية.. درع القدس في وجه عواصف الإقليم أعيان: مواقف الملك تعكس التزامًا أردنيًا راسخًا بالدفاع عن القدس ومقدساتها نواب: لقاء الملك رسالة سياسية للعالم بأن قضية القدس أولوية أردنية إعادة "الانتخاب" لقانون الادارة المحلية يسهل اقراره نيابيا الاسبوع المقبل مرشح مؤيد لفلسطين يفوز بالانتخابات التمهيدية للديمقراطيين لمجلس الشيوخ في ميشيغان الحنيطي يتفقد المنطقة العسكرية الجنوبية ويؤكد الجاهزية والاحترافية بدعم من "الفوسفات الأردنية" .. "الحسين للسرطان" يوسع خدمات الكشف المبكر للجنوب (فيديو) الملك: ضرورة اتخاذ موقف عربي وإسلامي موحد لوقف الإجراءات الإسرائيلية الصاعقة تضرب الملعب مباشرة.. وفاة لاعب شاب أمام أعين الجماهير الأردن والعراق ومصر يتفقون على تفعيل آلية التعاون الثلاثي لتعزيز التكامل الاقتصادي وأمن الطاقة مقتل جنديي احتلال وإصابة سبعة بانفجار عبوة ناسفة في جنوب لبنان

تخصص التربية الرياضية بجامعة البترا ينظم فعالية 'يلا نشوت'

تخصص التربية الرياضية بجامعة البترا ينظم فعالية يلا نشوت


 

 

اطلق تخصص التربية الرياضية في جامعة البترا مبادرة للتعريف بالتخصص تحت عنوان: "يلا نشوت الكرة"، برعاية عميد كلية الآداب والعلوم الأستاذ الدكتور محمود السلمان، بحضور رئيس قسم العلوم التربوية الدكتور هشام العميان.

هدفت المبادرة إلى تعريف طلبة الجامعة بتخصص التربية الرياضية، وتسليط الضوء على أهمية ممارسة الرياضة في تعزيز الصحة الجسدية والنفسية.

تضمنت المبادرة أنشطة رياضية، وورشًا تفاعلية تتيح للطلبة التعرف لأساسيات الرياضة وفوائدها الصحية والاجتماعية.

وتضمنت فعاليات المبادرة عروضًا توضيحية حول دمج الرياضة بالحياة اليومية، وأثرها في تحسين الأداء الأكاديمي وتعزيز الروح الجماعية بين الطلبة.

وأشار القائمون على المبادرة إلى أن الفعالية تسعى إلى خلق بيئة تعليمية شاملة تشجع على تنمية المهارات الحياتية للطلبة إلى جانب التفوق الأكاديمي.