شريط الأخبار
في لقاء مع التلفزيون الأردني .. أ.د.حمدان : تخصصات عمان الاهلية متوائمة مع التطوّرالسريع في سوق العمل تنظيم المهنة الطبية بين سلطة الدولة واستقلال النقابات مجلس رؤساء الكنائس: 2030 محطة مفصلية لتعزيز مكانة الأردن على خارطة الحج المسيحي الدروس السياسية والعسكرية من سقوط بغداد عام 2003 غدا الأحد.. إغلاق باب استقبال المشاركات بجائزة خليل السالم الزراعية البدور :لا مواعيد للمرضى الجدد في عيادات البشير و حمزة الملك يبدأ الاثنين زيارة دولة للصين الشعبية خصوصية السياحة الأردنية.. بين تقلبات المحيط وفرصة إعادة التموضع الحاج توفيق: مجلس الأعمال الأردني–السعودي يلتئم في عمّان نهاية الشهر الحالي موقع يانيت الاسرائيلي: هل الشرع هو السادات الجديد الجيش يضبط 3 اشخاص حاولوا التسلل عبر الحدود المجالس الوطنية الاستشارية (1978-1984).. المأسسة الرسمية لـ "نخبة التعيين" القرصان ترامب: سأعلن قريبا جدا أن مضيق هرمز بات تابعا للأراضي الأميركية قبل أن يسقط السيف على عنق السلطة الفلسطينية الأمم المتحدة: 900 حاجز للاحتلال يعرقل المساعدات في الضفة تجارة الأردن: طلب متوسط على الأجهزة الكهربائية محليا مترو بغداد.. هل سيرى النور بعد سبات طويل؟ تجار من مختلف محافظات المملكة يطلعون على تطور المنتجات الأردنية في معرض الصناعات عضو نقابة أطباء: نحو 43 ألف طالب على مقاعد الطب داخل الأردن وخارجه الأميرة إيمان والسيد جميل ترميوتس يرزقان بتوأمتين

تخصص التربية الرياضية بجامعة البترا ينظم فعالية 'يلا نشوت'

تخصص التربية الرياضية بجامعة البترا ينظم فعالية يلا نشوت


 

 

اطلق تخصص التربية الرياضية في جامعة البترا مبادرة للتعريف بالتخصص تحت عنوان: "يلا نشوت الكرة"، برعاية عميد كلية الآداب والعلوم الأستاذ الدكتور محمود السلمان، بحضور رئيس قسم العلوم التربوية الدكتور هشام العميان.

هدفت المبادرة إلى تعريف طلبة الجامعة بتخصص التربية الرياضية، وتسليط الضوء على أهمية ممارسة الرياضة في تعزيز الصحة الجسدية والنفسية.

تضمنت المبادرة أنشطة رياضية، وورشًا تفاعلية تتيح للطلبة التعرف لأساسيات الرياضة وفوائدها الصحية والاجتماعية.

وتضمنت فعاليات المبادرة عروضًا توضيحية حول دمج الرياضة بالحياة اليومية، وأثرها في تحسين الأداء الأكاديمي وتعزيز الروح الجماعية بين الطلبة.

وأشار القائمون على المبادرة إلى أن الفعالية تسعى إلى خلق بيئة تعليمية شاملة تشجع على تنمية المهارات الحياتية للطلبة إلى جانب التفوق الأكاديمي.