شريط الأخبار
مسؤول اممي: الوضع الراهن بغزة أشبه بأهوال يوم القيامة 100 يوم لترامب بالحكم: زلزال سياسي اقتصادي لم يترك صديقا ولا عدوا حرائق هائلة بجبال القدس واخلاء مستوطنات وطلب مساعدة دولية العيسوي: الأردن وطن الرسالة والصلابة وقيادته الهاشمية تمضي بثبات ولا تساوم الملكة تلتقي نائبة أمين عام الأمم المتحدة ولي العهد يترأس اجتماعا للمجلس الوطني لتكنولوجيا المستقبل الملك يدشن المرحلة الثانية من الحديقة النباتية الملكية بتل الرمان خفض اسعار البنزين والسولار وتثبيت الكاز الضمان يؤجل اقساط السلف لشهر ايار ادانة 4 متهمين بقضية الـ 16 والحكم بسجنهم 20 عاما زيارة البترا ووادي رم تجربة تأسر فؤاد صانع محتوى صيني التقرير الجنائي 2024: تزايد مطرد بجرائم الاحداث والمخدرات السيسي يرفض بمرور السفن الامريكية مجانا بالسويس.. وامريكا تلوح بقطع المساعدات الصين تغادر الخطاب الهاديء بوجه تنمر ترامب: امريكا نمر من ورق "بيت العمال": استمرار ارتفاع البطالة يرسخ الازمة الهيكلية بسوق العمل سموتريتش: لن نوقف الحرب الا بعد تطهير غزة وتقسيم سوريا وزير الطاقة يزور مجموعةأبو حلتم للاستثمارات ويؤكد: الصناعة أولوية وطنية الاحتلال يغلق صندوق ووقفية القدس.. والاردن يدين الملك يؤكد للسوداني الحرص على تطوير العلاقات مع العراق احداها بقارب.. احباط محاولتي تسلل للاردن من سورية

صيدلة عمان الأهلية تشارك بالورشة الإقليمية لتطوير أعضاء هيئة التدريس

صيدلة عمان الأهلية تشارك بالورشة الإقليمية لتطوير أعضاء هيئة التدريس


في إطار حرص جامعة عمان الأهلية على تطوير التعليم الصيدلي، وتعزيز الابتكار، وتعميق التعاون الإقليمي، شاركت عميدة كلية الصيدلة بالجامعة الدكتورة أروى عمر الخطيب في الورشة الإقليمية الثامنة لتطوير أعضاء هيئة التدريس في كليات الصيدلة، والتي أقيمت في دبي يومي 10 و11 يناير 2025.

وتم تنظيم هذه الورشة المتميزة بالتعاون بين كلية الصيدلة بجامعة دبي الطبية ومجلس اعتماد التعليم الصيدلي (ACPE) والجمعية الأمريكية لكليات الصيدلة (AACP)، وشهدت مشاركة قادة التعليم الصيدلاني من 24 كلية صيدلة في مختلف أنحاء المنطقة، بما في ذلك الكويت، السعودية، مصر، ليبيا، العراق، لبنان، الأردن، وجميع كليات الصيدلة في الإمارات.

ووفرت الورشة منصة استثنائية لتبادل الأفكار والابتكار، حيث ناقش المشاركون موضوعات حيوية تتعلق بتطوير التعليم الصيدلي، ومن أبرزها:

          •        أفضل الممارسات في التعليم التجريبي وتطوير المشرفين.

          •        التقييم القائم على الكفاءة وآليات التصحيح وتقييم المهارات.

          •        استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم الصيدلي وتوظيفه من قبل أعضاء هيئة التدريس