شريط الأخبار
النائب آيات بني عيسى: لا حصانة لفاسد وأتابع شبهات مخالفات في إحدى الوزارات تكية أم علي.. مسيرة متواصلة لتعزيز الأمن الغذائي وترسيخ العمل الإنساني المستدام رحيل معلمة! حزب العمال يطالب بتحقيق موسع بشبهات تضارب المصالح على جميع المسؤولين دولة رئيس الوزراء… لا تجعلوا مكافحة الفساد شعارًا يُرفع… بل عدالةً تُطبَّق على الجميع العثور على طفل الزرقاء المختفي فهد وزير النقل السوري: شبكة بحرية بديلة عن هرمز لتعزيز دور سوريا بين الشرق والغرب إخلاء سبيل فضل شاكر في 3 ملفات وترجيح حسم الرابع خلال ساعات بري: النيل من قائد الجيش يؤدي إلى خراب البلد انطلاق مراسم تشييع خامنئي في مسار يمتد أسبوعا بين مدن إيرانية وعراقية صدور تعليمات تنفيذية خاصة بشأن "انتخابات الصناعة" في الجريدة الرسمية تعديلات جديدة على معادلة الشهادات غير الأردنية تدخل حيز التنفيذ بعد اغتيال صقور الحرب.. واشنطن تحذر من اغتيال إسرائيل المفاوضين الإيرانيين أجواء معتدلة في أغلب المناطق اليوم الجمعة هل تصمد "مذكرة التفاهم" أمام "الهجمات المرتدة" لواشنطن وحلفائها؟ طيّ صفحة المونديال… وبداية مشروع الأربع سنوات ذاكرة صحفي: بوتسدام... رحلتي إلى القاعة التي أعادت رسم خرائط أوروبا تجارة الأردن تقترح إنشاء مجالس اقتصادية في المحافظات لدعم التنمية وجذب الاستثمار محافظة القدس تحذر من مصادقة الاحتلال على إقامة 13 مستوطنة جديدة الخضير: 100 كشك لعرض منتجات الجمعيات والحرفيين في مهرجان جرش

رحيل معلمة!

رحيل معلمة!

بقلم: د.  ذوقان عبيدات*

 

   اعتدنا تكريم مَن نفقد، إذا كانوا من زعماء العشائر الشعبية، أو عشائر الحكومة، وأن يقام لهم عزاء مهيب بقدر هيبة الحكومة، وعشائرها! ولم يخطر ببالنا أن نقيم عزاء لعامل، أو معلم ، أو جندي؛ فما بالك بمعلمة!

    توفيت المعلمة هلا أبو عناب

ابنة الأستاذة دارة، بعد مرض فتك بطالباتها، وزميلاتها، وأساتذتها قبل أن يطالها!

 

            (١)

 *من هي هلا  أبو عناب؟*

 

   هلا خبيرة تربوية، ذات رؤية تربوية عميقة المستوى، دخلت صرح مدرسة عمان الوطنية، فوجدت برامج تطوير للتدريس، وبرامج لتطوير المعلمات. بعض هذه البرامج يمكن البناء عليه، وبعضها يحتاج

إعادة بناء . أسست فريق تطوير مدرسيّا، وقادته لتكون مدرستها مختبر تطوير. أدى هذا المختبر  إلى زيادة إقبال الالتحاق بالمدرسة، وزيادة فاعلية المدرسة، وزيادة ترسيخ السمعة الأكاديمية. ورفع مكانتها.

نحن مع خبيرة تربوية، نقلت معها فكرًا تربويّا حديثًا من أرقى الجامعات الأمريكية.

 

     (٢)

*التخلص من الفكر التقليدي*!

 

  عملت هلا أبو عناب على خلخلة  بعض المفاهيم  في ثقافة المدرسة؛ فاتحة الطريق لفكر تربوي حديث، فوضعت خطة تطوير شاملة لكل جوانب الثقافة المدرسية: التدريس، العلاقات البينية للطالبات، علاقة المعلمة بالأهل والطالبات، ولذلك شهدت المدرسة منذ سنوات انتفاضة تربوية شاملة بدأت منذ التسعينات واستمرت متجددة حتى الآن !

 

       (٣)

    *المسرح الأكاديمي!*

 

 بالرغم من حداثة سنّ هلا، كانت خبرتها غنية ، تم تعيينها مديرة أكاديمية للمدرسة. وإدراكًا منها لقيمة الفن، والموسيقى، أسست أول مسرح تعليمي"متكامل"،

طبقت عن طريقه الفكر التربوي الحديث، وصار هذا المسرح عنوان المعلمات والطالبات.

 

       (٤)

 *ماذا تركت هلا ؟*

 

حين تبحث موضوعيّا، تجد مجموعة من الحقائق التربوية المتقدمة:

-المدرسة وطن لبناء الإنسان،

حيث المنهج هو الحياة.

-كل طالب، وطالبة هو مشروع

حياة، يبدأ، أو ينطلق من المدرسة؛ ليكون مكتملًا مع خبرات خارج المدرسة!

-المدرسة حياة، والحياة مدرسة،

والمدرسة والحياة مدرسة التأسيس والتخرج.

-السؤال أكثر أهمية من الإجابة، ولذلك تقيّم الطالبة والطالب بجرأة السؤال، لا بحفظ الجواب، فلا تؤمن بأي إجابة تغلق باب الأسئلة.

-لا قيمة لكتاب يغلِق العقول،

فالكتاب الجيد هو الذي يحفز التفكير والإبداع فقط!

 

      (٥)

*ما بعد هلا *

!

  يصعب على الطالبات، والمعلمات أن يستوعبن مدرسة من دون هلا، فالمدرسة روحها، ووطنها.

 أعزّي التعليم بفقدها، وأعزّي فاروق أبو عناب، ووالدتها الصابرة

دارة الطاهر، وجميع خالاتها اللواتي شاركن في قيادة المدرسة.

أعزّي بنتًا جامعية ستبحث عن أمّها. أعزى شابّا في المدرسة الثانوية، أعزّي زوجًا مكلومًا.

وما يعزينا نحن جميعًا هي أنّ هلا تبرعت بروحها لجميع الطالبات والمعلمات، ولجميع ساحات المدرسة، وبواباتها، وأنشطتها التدريبية الحداثية، ووسائلها التعليمية!!!